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小学语文-每日一练基础知识、阅读理解1118期
作者:网站采编关键词:
摘要:一年级 一、我会看图,读—读,连—连。 二、我会判断读音的正误。 (1)xěi zhì (2)hē shuǐ (3)jīn yú (4)sù yè 三、我会填一填,并组词。 “头”共________画,第二笔是_______
一年级
一、我会看图,读—读,连—连。
二、我会判断读音的正误。
(1)xěi zhì
(2)hē shuǐ
(3)jīn yú
(4)sù yè
三、我会填一填,并组词。
“头”共________画,第二笔是________,组词:________。
“耳”共________画,第三笔是________,组词:________。
“可”共________画,第一笔是________,组词:________。
四、我会读一读,连一连。
一年级答案:
一、
二、
(1)× (2)√
(3)√ (4)×
三、
5;丶;头发;
6;丨;耳朵;
5;一;可乐
四、
二年级
一、读拼音,写汉字。
bàng________晚,我和妈妈去公园sàn bù________,小________qiáo的________páng边是一片yáng________树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huò pō________可爱的hái________子在chàng gē________。
二、按要求完成练习。
(1)选字填空。练 捏 弹 下 唱
休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有________京戏的,有________钢琴的,有________围棋的,有________泥人的,还有________舞蹈的。
(2)照样子,写词语。水汪汪、________
冷得像冰窖、________
很轻很轻、________
三、古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。
(1)远望瀑布飞流而下的句子:________,________。
(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因:________,________。
四、阅读下文,回答问题。
风(节选)
妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了,
蝴蝶来看看就走了,
白云来看看也走了。
只有风最好奇了,
悄悄地试穿着——
爸爸的上衣跟裤子,
妈妈的衬衫跟裙子,
弟弟的校服跟鞋子。
(1)找出选文中出现的动物。
(2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。有趣;好奇
(3)______把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐; 妈妈
(4)风试穿着爸爸的________,妈妈的________,弟弟的________。
二年级答案:
一、
傍;散步;桥;旁;杨;活泼;孩;唱歌
二、
(1)唱;弹;下;捏;练
(2)绿油油;热得像火烧;很多很多
三、
(1)飞流直下三千尺;疑是银河落九天
(2)不敢高声语;恐惊天上人
四、
(1)蜻蜓,蝴蝶
(2)
(3)
(4)上衣跟裤子;衬衫跟裙子;校服跟鞋子
三年级
一、给多音字选择正确的读音。
二、写出带有下面部首的汉字。
目:___ ___ ___ ___
口:___ ___ ___ ___
虫:___ ___ ___ ___
氵:___ ___ ___ ___
三、按要求写词语。
摇头晃脑(含人体器官)
秋风送爽(描写秋天)
滴滴答答(描写声音)
四、写出下面句子所用的修辞手法。
(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
(2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
五、日积月累。
(1)三个_________,顶个________。
(2)有理,无理。
(3)牧童,振林樾。
(4)天门中断,碧水。
(5),暖于布帛;,深于矛戟。
三年级答案:
一、
chù chǔ jìn jǐn jǐ jī tiǎo
tiāo cān shēn shè shě
二、
眼 睛 眨 睁 咬 吃 呼 喊
蜘 蚁 蜻 蝴 江 河 湖 海
三、
提心吊胆 手忙脚乱 天高云淡
秋高气爽 叮叮咚咚 叽叽喳喳
四、
(1)拟人 (2)比喻 (3)夸张 (4)反问
五、
(1)臭皮匠 诸葛亮
(2)走遍天下 寸步难行
(3)骑黄牛 歌声
(4)楚江开 东流至此回
(5)与人善言 伤人以言
四年级
一、汉字闯关。
(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首用音序查字法分别应查大写字母
文章来源:《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2021/0513/987.html