投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

小学语文-每日一练基础知识、阅读理解1118期

来源:语文天地 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-05-13
作者:网站采编
关键词:
摘要:一年级 一、我会看图,读—读,连—连。 二、我会判断读音的正误。 (1)xěi zhì (2)hē shuǐ (3)jīn yú (4)sù yè 三、我会填一填,并组词。 “头”共________画,第二笔是_______

一年级

一、我会看图,读—读,连—连。

二、我会判断读音的正误。

(1)xěi zhì

(2)hē shuǐ

(3)jīn yú

(4)sù yè

三、我会填一填,并组词。

“头”共________画,第二笔是________,组词:________。

“耳”共________画,第三笔是________,组词:________。

“可”共________画,第一笔是________,组词:________。

四、我会读一读,连一连。

一年级答案:

一、

二、

(1)× (2)√

(3)√ (4)×

三、

5;丶;头发;

6;丨;耳朵;

5;一;可乐

四、

二年级

一、读拼音,写汉字。

bàng________晚,我和妈妈去公园sàn bù________,小________qiáo的________páng边是一片yáng________树林,林中可热闹啦!鸟儿叽叽喳喳,好像一群huò pō________可爱的hái________子在chàng gē________。

二、按要求完成练习。

(1)选字填空。练 捏 弹 下 唱

休息的时候,同学们的活动丰富多彩,有________京戏的,有________钢琴的,有________围棋的,有________泥人的,还有________舞蹈的。

(2)照样子,写词语。水汪汪、________

冷得像冰窖、________

很轻很轻、________

三、古往今来,李白的诗一直广为流传,请用学过的诗句填空。

(1)远望瀑布飞流而下的句子:________,________。

(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因:________,________。

四、阅读下文,回答问题。

风(节选)

妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了,

蝴蝶来看看就走了,

白云来看看也走了。

只有风最好奇了,

悄悄地试穿着——

爸爸的上衣跟裤子,

妈妈的衬衫跟裙子,

弟弟的校服跟鞋子。

(1)找出选文中出现的动物。

(2)选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。有趣;好奇

(3)______把洗好的衣服晾在绳子上。姐姐; 妈妈

(4)风试穿着爸爸的________,妈妈的________,弟弟的________。

二年级答案:

一、

傍;散步;桥;旁;杨;活泼;孩;唱歌

二、

(1)唱;弹;下;捏;练

(2)绿油油;热得像火烧;很多很多

三、

(1)飞流直下三千尺;疑是银河落九天

(2)不敢高声语;恐惊天上人

四、

(1)蜻蜓,蝴蝶

(2)

(3)

(4)上衣跟裤子;衬衫跟裙子;校服跟鞋子

三年级

一、给多音字选择正确的读音。

二、写出带有下面部首的汉字。

目:___ ___ ___ ___

口:___ ___ ___ ___

虫:___ ___ ___ ___

氵:___ ___ ___ ___

三、按要求写词语。

摇头晃脑(含人体器官)

秋风送爽(描写秋天)

滴滴答答(描写声音)

四、写出下面句子所用的修辞手法。

(1)橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

(2)太阳出来了,千万缕像剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?

五、日积月累。

(1)三个_________,顶个________。

(2)有理,无理。

(3)牧童,振林樾。

(4)天门中断,碧水。

(5),暖于布帛;,深于矛戟。

三年级答案:

一、

chù chǔ jìn jǐn jǐ jī tiǎo

tiāo cān shēn shè shě

二、

眼 睛 眨 睁 咬 吃 呼 喊

蜘 蚁 蜻 蝴 江 河 湖 海

三、

提心吊胆 手忙脚乱 天高云淡

秋高气爽 叮叮咚咚 叽叽喳喳

四、

(1)拟人 (2)比喻 (3)夸张 (4)反问

五、

(1)臭皮匠 诸葛亮

(2)走遍天下 寸步难行

(3)骑黄牛 歌声

(4)楚江开 东流至此回

(5)与人善言 伤人以言

四年级

一、汉字闯关。

(1)“靡、峻、崩、匪”四个字用部首查字法分别应查部首用音序查字法分别应查大写字母

文章来源:《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2021/0513/987.html



上一篇:恢复高考后的首届女状元,语文仅差1分得满分,
下一篇:【教育天地】监利:“四大名师工作室”携手援

语文天地投稿 | 语文天地编辑部| 语文天地版面费 | 语文天地论文发表 | 语文天地最新目录
Copyright © 2018 《语文天地》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: