语文辅导|邦你学 想靠语文得天下，要从小学抓起

这几年高考作文可以体现：读书，等到中学才开始关注，显然已经来不及了！

只有从小培养，才会像吃饭睡觉一样成为生活中自然而然的事情。随着时间的推移，这本书将成为孩子的亲密朋友。

如何让孩子从繁重的课业中放松下来，从电视或手机上快乐阅读？家长可以参考以下方法。

以身作则，放下电话拿起书

2013年美国一家机构进行了一项调查，38%的婴儿和2岁以下儿童使用移动设备。

这些00后、10后出生的婴幼儿是“数字原住民”。他们会比我们更多地使用互联网，在互联网或电子设备上花费的时间更长，这已经成为他们的生活方式。

所以，孩子不喜欢读书，很大的原因在于父母。除了不要在孩子面前玩电子产品，还要和孩子一起捡书。

营造良好的阅读环境和氛围

阅读环境很重要。家长可以带孩子去图书馆看书，参加读书活动，可以很好地受到影响。

当然，在家培养孩子的阅读习惯很重要。可以为孩子单独购买一个书柜，准备不同类型、不同风格的儿童读物，让孩子在家里随时随地都能找到合适的书籍阅读。

当孩子玩累了或者安静地坐下时，他可以轻松地从书架上拿出一本喜欢的书，翻几页。慢慢你就会喜欢读书。

图片

鼓励孩子阅读后“说和听”

阅读后 家长可以鼓励孩子“说和听”，这可以增加孩子的沟通和表达能力。只有当孩子们畅所欲言地谈论他们正在阅读的书籍并在相互讨论中形成自己的理解时，阅读才是有价值的。父母应该引导孩子表达自己的意见，接受他所说的一切，无论是对还是错。

渐渐地，孩子可以完全表达自己的意见，独立思考的能力也会得到提高。父母可以让孩子试着写下他们的意见。意识到阅读和写作的重要性。孩子们尝到甜头后，会更加充实，爱上阅读。

坚持每天给孩子读书和讲故事

孩子的阅读分为不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。给孩子讲故事的这个阶段非常重要。过去几十年的研究表明，孩子听父母讲故事的时间长短与几年后的阅读水平有很大关系。

当你每天给孩子读一个故事时，可以让孩子学习更多的词汇，提高理解的速度，让孩子接触到更大的世界。大量研究证实，给孩子读书可以提高他们的听、说、读、写能力。

引导孩子阅读原文

很多家长觉得小说改编的电视剧不如原著，希望孩子们能好好读书。下面是一位家长举的例子：她以前演电视剧《围城》的时候，总是跟孩子说电视剧哪里改编得好，哪里有差异，哪些角色比较原创，哪些角色不一样。原本的。

于是孩子特意去看了钱钟书的原著，后来读完了一本小说，觉得受益匪浅之后，孩子们在电视作品和纯文学作品中找到了阅读的空间。

阅读不要急于求成”

不要以为孩子多读几本书就可以写出好作文或成绩。

大量阅读的效果只有初中和高中才能看到。学习和写作都需要清晰的逻辑思维。阅读是技能的逐渐积累。所以让孩子坚持阅读，终有一天美丽花会开花。

尽量挤出时间阅读更多

大家 我们经常抱怨没时间看书，其实很多时候我们的脑子都是闲着的，比如在银行排队等业务，在医院的板凳上等，等车站的巴士n. “见缝插书”无疑是一种向往的好方法。

充分利用假期阅读

有经验的老师会发现，寒暑假是影响孩子成绩差异的重要时期。国外研究中有一个名词叫冬夏衰落——指那些坚持在冬夏读书的孩子。没有阅读习惯的孩子在新学年会有更好的表现。

孩子在假期有更多的时间，会有更多的时间阅读.放假期间，家长经常带孩子参加一些阅读活动，在家组织亲子阅读时间，带孩子去书店选书，都能激发孩子的阅读兴趣。

文章来源：《语文天地》 网址: http://www.ywtdzz.cn/zonghexinwen/2021/0712/1041.html